A. 创立岗位规则~||~执行操作规程~||~遵守行业规范~||~严守法律法规

A. 规范企业的行为~||~保护劳动者的合法权益~||~规范劳动者的行为~||~规范劳动力市场

A. 合议原则~||~及时处理原则~||~强制原则~||~合法原则~||~公正原则

A. 技术工资~||~能力工资~||~提成工资~||~薪点工资~||~效益工资

A. 社会化大生产~||~科学技术发展~||~劳动管理专业化分工~||~劳动环境改善

A. 分散~||~边实践边学习~||~集中~||~完全脱产学习

A. “经济人”假设~||~“社会人”假设~||~“自我实现的人”假设~||~“复杂人”假设

A. 工作说明书~||~工作规范~||~工作任务分析记录表~||~访谈记录~||~工作评价

A. 工资差距~||~工资档次~||~等级重叠~||~浮动幅度

A. 奖金~||~欣赏和认可~||~发展的机会~||~具有挑战性的工作

A. 鼓励别人改进想法~||~依靠个人的冷静思考~||~思想愈激进愈开放愈好~||~强调产生想法的数量~||~任何时候都不批评别人的想法

A. 是一种规范化的管理制度~||~是一种企业绩效管理工具~||~使企业有效进行绩效考评~||~是促进企业策略目标实现的主要途径~||~是管理者与员工有效沟通的重要方式’

A. 职业知识~||~职业技术~||~职业能力~||~人文素养

A. 评价中心法~||~日清日结法~||~合成考评法~||~强制分配法

A. 企业之间相互调查~||~问卷调查~||~采集社会公开信息~||~委托中介机构进行调查

A. 安全生产责任制度~||~安全生产教育制度~||~安全生产检查制度~||~安全卫生认证制度~||~生理卫生检查制度

A. 工作抽样~||~原始记录~||~现场观察~||~统计日报~||~态度调查

A. 认知成果~||~技能成果~||~情感成果~||~绩效成果

A. 晋升时间~||~晋升比率~||~晋升条件~||~晋升职位~||~晋升人数

A. 绩效与薪酬有比较直接的联系~||~薪酬本身的价值受到员工的重视~||~有基本的最低工资~||~让员工参与计划的制订和实施~||~有规范的、科学的发放方法和程序