A. 劳动者在社会劳动过程中形成的所有劳动关系~||~劳动者与所在单位之间在劳动过程中发生的关系~||~劳动者在个体劳动中与他人发生的关系~||~劳动者在家务劳动中发生的关系

A. 培训目标达成情况评估~||~培训计划评估~||~培训效果效益综合评估~||~培训需求整体评估~||~培训工作者的绩效评估

A. 5~||~7~||~10~||~15

A. 拥有舒适的轿车，合体的穿着~||~具有执行官的特权~||~居住在合适的社区，参加俱乐部~||~影响他人并改变他们的态度和行为

A. 时代性~||~专业性~||~层次性~||~综合性

A. 重视受训员工的个别要求~||~确定受训员工的期望~||~寻找受训员工存在的问题~||~了解授勋员工的现状~||~仔细分析调查资料

A. 朋友很少~||~不惹是生非~||~大家愿意共事儿~||~别人不真正了解自己

A. 身体素质~||~婚姻状况~||~工作经验~||~性别年龄

A. 长度~||~宽度~||~层次数目~||~多重性

A. 培训预算~||~培训经费~||~培训设施~||~培训基地

A. 人员档案资源~||~人力资源预测~||~行动计划~||~控制与评价

A. 人力资源预测能引导员工进行职业生涯设计~||~动态的组织条件下，人力资源预测非常必要~||~静态的组织条件下，人力资源预测并非必要~||~现实生活中的组织既有静态的，也有动态的

A. 企业环境~||~企业规模~||~产品生产结构~||~信息沟通~||~企业战略目标

A. 能力工资制~||~岗位工资制~||~工作工资制~||~组合工资制

A. 一次量化~||~二次量化~||~模糊量化~||~类别量化

A. 基本保护~||~平等就业权~||~全面保护~||~自由择业权~||~优先保护

A. 法院审理~||~调解委员会调解~||~当事人协商~||~劳动行政部门提出处理办法~||~劳动争议仲裁委员会仲裁

A. 一岗一薪制~||~技术工资制~||~一岗多薪制~||~薪点工资制

A. 合成考评法~||~OEC法~||~评价中心技术中心~||~图解式评价量表法

A. 分解提问标准、综合提问标准~||~分解提问标准、综合等级标准~||~综合提问标准、分解等级标准~||~分解等级标准、综合等级标准