A. 劳动环境优化~||~作业班组合理组织~||~不同工艺阶段合理组织~||~工作时间合理组织

A. 各指标的考评标准的起止水平应是合理确定的~||~各指标的考评标准的终止水平应是合理确定的~||~指各标准的含义、相互间的差距应当是明确合理的~||~评分尽可能采用等距式量表~||~选择的等级档次数量要合理，不宜过多或太少，控制在3～9级为

A. 聘请专职的培训师~||~聘请本专业的专家、学者~||~从大中院校聘请教师~||~在网络上寻找并联系教师~||~从顾问公司聘请培训顾问

A. 及时性~||~准确性~||~全面性~||~一致性

A. 1％~||~3％~||~5％~||~8％

A. 提高了成本和投人~||~提高了质量和效率~||~增加了员工的心理惰性~||~提高了管理工作的有效性~||~提高了管理工作的及时性

A. 工资等级~||~工资档次~||~工资级差~||~浮动幅度

A. 反应评估~||~学习评估~||~行为评估~||~结果评估

A. 扩大地区战略~||~纵向合战略~||~多种经营战略~||~增大数量战略

A. 体质~||~智力~||~思想~||~技能

A. 分布误差~||~后继效应~||~首因效应~||~个人偏见~||~晕轮误差

A. 技能测试成绩~||~相关工作经验~||~培训需求问卷~||~业绩考核记录

A. 矩阵制的最大特点在于具有双道命令系统~||~分公司在法律和经济上均无独立性，不是独立的法人企业~||~直线制适合于那些经营规模大，生产经营业务多样，市场差异大的企业~||~直线职能制中的职能管理部门与业务部门的关系是一种领导关系，而非指导关系

A. 职务分类~||~工作分类~||~职位分类~||~品位分类

A. 战略匹配原则~||~按需分配原则~||~文化适应原则~||~全面激励原则

A. 调节资源的配置~||~决定就业量与工资~||~解决生产什么的问题~||~解决如何生产的问题

A. 岗位责任的总体规定效用~||~爱干什么，就干什么~||~规劝作用~||~自律作用

A. 公文筐测验~||~案例分析~||~控制力测验~||~管理游戏~||~无领导小组讨论

A. 企业薪酬调壹~||~商业性薪酬调查~||~行业薪酬调查~||~专业性薪酬调查~||~政府薪酬调查