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1.搞好劳动定员工作的核心是()。
单选题A. 定员数量的高低宽紧程度适中~||~既保证生产的需要,又能节约劳动力~||~体现高效率、满负荷和充分利用工时的原则~||~保持先进合理的定员水平
2.培训与开发的需求分析主要有()
多选题A. 组织分析~||~任务分析~||~人员分析~||~前瞻性分析~||~人口统计学变量分析
3.下列关于劳动争议仲裁强制原则的说法,正确的是()。
多选题A. 劳动争议双方当事人必须都同意仲裁,仲裁委员会才能受理~||~劳动争议当事人只要有一方申请仲裁,仲裁委员会即可受理~||~仲裁庭对劳动争议调解不成,必须征得当事人同意,才可行使裁决权~||~仲裁庭对劳动争议调解不成,无需征得当事人同意,可直接行使裁决权~||~对发生法律效力的仲裁裁定,一方当事人不服的,另一方当事人可申请人民法院强制执行
4.在相关分析中r=1.00表示两组测评数据()。
单选题A. 完全负相关~||~零相关~||~完全正相关~||~不确定
5.培训课程计划主要包括()
多选题A. 课程题目的暂定~||~培训范围的确定~||~开发时间的估算~||~主要课题的界定~||~课程开发费用的初步预算
6.小王负责公司北方区销售渠道管理,上级主管在他的绩效管理目标设计过程中,错误的做法是()。
单选题A. 由主管直接为他制定绩效目标和要求~||~主管帮助他确定实现绩效目标的计划~||~对他的绩效目标制定过程进行及时的指导~||~主管了解他所在岗位的行为特点,以便对其辅导
7.关于制定工资指导线说法正确的是()。
多选题A. 应当遵循协商原则~||~只需符合企业的需求~||~应密切关注国际经济发展状况~||~应密切结合所在地的宏观经济状况~||~应符合国家宏观经济政策和对工资增长的总体要求
8.培训成果的评估方法中,以下不适于用问卷调查法了解的信息是()。
单选题A. 了解学员偏爱的学习方法~||~让学员清楚了解到自己的观念~||~检查培训目标与工作任务的匹配度~||~评价学员在工作中对培训内容的应用情况
9.现代人力资源管理从()看,与传统的人事管理不同,它采取人性化管理,考虑人的情感、自尊与价值,以人为本,多激励,少惩罚。
单选题A. 管理内容上~||~管理形式上~||~管理策略上~||~管理方式上
10.岗位规范的内容中,岗位劳动规则包括()。
多选题A. 时间规则~||~组织规则~||~岗位规则~||~协作规则~||~培训规则
11.请简单谈一下你对人力资源管理的认识
填空题12.编制培训费用预算草案应了解培训的()信息。
单选题A. 成本使用~||~收支预算~||~资金分配~||~投入产出
13.影响工资水平的企业内部影响因素包括()
多选题A. 企业自身特征对工资水平的影响~||~企业所在的地区~||~企业高管的人数~||~企业决策层的工资态度~||~企业类型
14.在对培训项目所取得的成效进行测试时,测量结果的长期稳定程度指的是()
单选题A. 相关度~||~标度~||~效度~||~信度
15.()容易使营销人员和企业之间产生较大的离心力。
单选题A. 计件工资制~||~提成工资制~||~技能工资制~||~岗位工资制
16.以下属于人力资源需求预测的定量方法的是()。
单选题A. 经验预测法~||~描述法~||~转换比率法~||~德尔菲法
17.中学教师职系中的二级教师与机械操作职系中的五级车工进行比较,如果从岗位对劳动者的素质能力要求以及体力脑力支出上看,它们在工作水平上存在相同或相近相似性,就可以将其划为同一()
单选题A. 职系~||~职门~||~岗级~||~岗等
18.下列有关人力资源能动性的陈述中,正确的是()。
多选题A. 人力资源在活动过程中是可以被激励的~||~人力资源具有自我开发性,而非人力资源也具有这种特性~||~人可以有效地对自身活动作出选择,调整自身与外界环境的关系~||~人在生产活动中处于被支配的地位
19.一般来说,针对企业高层岗位的薪酬调查,福利项目可以包括( )
多选题A. 公司支付的子女上学费用~||~使用公司的专车~||~公司提供的家庭保安服务~||~乘坐头等舱旅行~||~公司提供的家庭理财咨询
20.人员晋升计划的内容不包括()。
单选题A. 晋升预案~||~晋升比率~||~晋升条件~||~晋升时间
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