A. 公文筐测验~||~案例分析~||~控制力测验~||~管理游戏~||~无领导小组讨论

A. 基准线~||~上线~||~中线~||~下线~||~预警线

A. 行为观察法~||~以结果为导向的考评方法~||~以关键事件为导向的考评方法~||~以行为或品质特征为导向的考评方法

A. 工作岗位说明书~||~组织结构图~||~管理业务流程图~||~组织战略

A. 设备好坏在企业经营和发展过程中无关紧要~||~生产不合格零件的人没有经过严格系统的训练~||~人在生产中占据关键地位，质量问题归根结底是人的问题~||~人是企业大“机器”中的一个零件

A. 成本增加~||~合理化建议减少~||~指挥不灵~||~市场占有率缩小~||~信息不畅

A. 时间因素~||~收益分布~||~培训义务~||~费用分担~||~个人负担

A. 调查人力资源管理制度的现状~||~提出人力资源管理制度草案~||~制定人力资源管理内容~||~逐步修改调整、充实完善~||~对制度效果反馈总结

A. 是企业培训制度最基本和最重要的组成部分~||~实质是提高从业人员总体素质~||~岗位培训制度化的核心是培训、考核、使用、待遇一体化的配套措施的实行~||~由管理制度、教学制度、考核制度等一系列配套制度组成~||~最终目的是实现企业的发展目标

A. ①⑤②③④⑥~||~⑤②③①④⑥~||~①⑤②③⑥④~||~⑤②③①⑥④

A. 耐着性子听领导说话~||~带一份小报看看~||~爱走神~||~能明白领导的心情

A. 企业自身特征对工资水平的影响~||~企业所在的地区~||~企业高管的人数~||~企业决策层的工资态度~||~企业类型

A. 普遍性~||~有效性~||~标准化~||~多样性~||~系统性

A. 社会性、强制性、自觉性、智慧性~||~通识性、智慧性、止损性、资质性~||~人本性、资质性、历史性、公约性~||~通识性、规范性、普遍性、止损性

A. 按原来的方案确定素~||~按调整后的方案确定~||~因人而异，区别考虑~||~继续修改

A. 任务与目标原则~||~专业分工和协作原则~||~有效管理幅度原则~||~集权与分权相结合原则

A. 鼓励别人改进想法~||~依靠个人的冷静思考~||~思想愈激进愈开放愈好~||~强调产生想法的数量~||~任何时候都不批评别人的想法

A. 立足现实而言，职业理想本质上是一种梦想~||~从职业生涯的发展角度看来，职业理想是实现职业目标的精神动力~||~在个人生活上，只有有了职业理想才会感受幸福~||~从人性来看，职业理想是人生惰性与贪婪的体现

A. 专业技能~||~人文技能~||~理念技能~||~协调技能