A. 市场需求~||~企业文化~||~企业总产值~||~工作时间~||~政府方针政策

A. 一岗一薪制~||~技术工资制~||~一岗多薪制~||~薪点工资制

A. 咬牙克服困难参加婚礼，并送上一份礼物~||~就说自己有要事不能参加，但会祝福他们~||~自己亲手制作一样省钱又好玩的礼物送去~||~因为仅仅是认识关系，不参加婚礼

A. 静态管理~||~动态管理~||~权变管理~||~权威管理

A. 充分就业~||~同质劳动力获同样工资~||~体现工资差异~||~劳动力资源的最优分配~||~增大工资总额

A. 需要聘请外部专家参与评估~||~该方法有很强的适应性和有效性~||~与行为量表等考评方法结合效果会更好~||~由外部专家验证工作业绩是否真实准确

A. 劳务关系管理制度~||~劳务关系的当事人~||~劳动关系当事人的权利和义务~||~劳动关系主体的权利义务所指向的事务

A. 编写的培训教程~||~培训组织准备工作~||~培训实施现场~||~培训对象反映情况

A. 人员档案资源~||~人力资源预测~||~行动计划~||~控制与评价

A. 考评的是团队~||~关注的重点包括岗位和员工两方面~||~考评表格简单，便于填写~||~评定等级越多越好

A. 访谈法~||~综合座谈~||~笔试法~||~电话调查

A. 分配公平~||~程序公平~||~互动公平~||~法律公平~||~组织公平

A. 节约培训成本~||~提高学习效果~||~明确培训目标~||~掌握操作规程

A. 新毕业学生的起薪点~||~薪酬水平地区差异的控制~||~员工异地调配时的薪酬处理~||~被调查企业在加薪时的百分比~||~公司的加班与工作轮班方面的政策

A. 企业薪酬调查~||~商业性薪酬调查~||~行业薪酬调查~||~专业性薪酬调查~||~政府薪酬调查

A. 评价中心法~||~日清日结法~||~合成考评法~||~强制分配法

A. 绩效考评~||~员工招聘配置~||~员工薪酬~||~员工培训开发~||~战略实施

A. 培训开发人员~||~培训教师~||~管理层~||~学员~||~学员的直接经理

A. 访问法~||~观察法~||~报告法~||~文案调查法

A. 时间、人力和成本耗费较高~||~需要聘请外部专家参与评估~||~适用于工作内容不确定的岗位~||~与行为量表等考评方法结合效果更好~||~由外部专家来验证工作成绩是否真实准确