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管理师(国家2483道题

1.一年来。公司效益剧增,却没有给员工长工资,也没有提高奖金。这时,如果同事推选你为代表与公司谈判,你会()。

单选题

A. 拒绝~||~推荐其他同事~||~勉强答应,但不付诸行动~||~答应且付诸行动

2.招聘中运用评价中心技术频率最高的是()

单选题

A. 管理游戏~||~公文处理~||~案例分析

3.关于360度考评的保密性,下列说法正确的是()。

单选题

A. 各维度的权重数值不能公开~||~考评结果只有企业高层领导知道~||~下级不能获知上级对自己的评价结果~||~上级不应知道每个下级对自己的评分

4.调解委员会调解与人民法院处理劳动争议时的调解区别在于()。

多选题

A. 调解的原则不同~||~主持调解的主体不同~||~调解的效力不同~||~调解案件的范围不同~||~在劳动争议处理中的地位不同

5.绩效考评结果的分布误差主要包括()

多选题

A. 相似偏差~||~宽厚误差~||~苛严误差~||~集中趋势~||~对比偏差

6.德尔菲法所请的专家的来源有()。

多选题

A. 组织内部~||~组织外部~||~管理人员~||~普通员工~||~高层经理

7.()的情况下,企业年金个人账户可由原管理机构继续管理。

多选题

A. 员工升学~||~员工死亡~||~员工参军~||~员工失业~||~新就业单位没有实行企业年金制度

8.人力资源部向员工介绍企业工资制度的途径包括()。

多选题

A. 员工培训会~||~工资制度问答~||~员工座谈会~||~企业内部刊物~||~工资满意度调查

9.培训项目计划包含的层次有()。

多选题

A. 企业培训计划~||~培训人员计划~||~课程系列计划~||~培训课程计划~||~培训阶段计划

10.具有“对事不对人”这一特点的工作分类是()。

单选题

A. 岗位分级~||~岗位分类~||~品位分级~||~品位分类

11.职业技能不是一成不变的,一般来说,它总是与时俱进、不断发展的。这体现职业技能的()特点。

单选题

A. 时代性~||~专业性~||~层次性~||~综合性

12.诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评,其特点有()。

多选题

A. 结果不公开~||~过程强调客观性~||~有较强的系统性~||~了解现状时,测评内容全面~||~查找原因时,测评内容精细

13.关于社会保险的说法不正确的是()。

单选题

A. 社会保险当事人可以自行选择缴费标准~||~社会保险当事人不能自行选择保险项目~||~社会保险当事人不能自行选择是否参加保险~||~对劳动者而言,物质帮助权主要通过社会保险来实现

14.关于企业年金的领取,下列说法正确的有()

多选题

A. 员工在达到国家规定的退休年龄时,可以从本人企业年金个人账户中一次性或定期领取企业年金~||~员工未达到国家规定的退休年龄的,也可以从个人账户中提前提取资金~||~员工或退休人员死亡后,其企业年金个人账户余额由其指定的受益人或法定继承人定期领取~||~出境定居人员的企业年金个人账户资金,可根据本人要求一次性支付给本人~||~出境定居人员的企业年金个人账户资金不再有效,不可以领取

15.下述做法中,符合我国《娱乐场所管理条例》规定的是()。

多选题

A. 某歌厅内有人吸毒,其服务员虽然发现但未予以制止~||~虽为周末,某电子游艺厅依然禁止未成年人玩耍电子游戏机~||~某舞厅管理完善,但依然在通道人口处安装闭路电视~||~某演艺厅招用外国人,为其办理就业许可证

16.关于绩效监控的描述,下列选项中,错误的是()

单选题

A. 应视为管理者始终关注下属的各项活动,以保证它们按计划进行,并纠正各种重要偏差的过程~||~绩效监控始终关注部门和组织的绩效,旨在提高员工工作绩效~||~管理者绩效监控的具体内容就是在绩效计划环节中确定的考评要素、考评指标和绩效目标~||~在绩效管理实践中,不同管理者针对具体工作和下属员工实施绩效监控的过程中也有一些共通之处,这些就是绩效监控的关键点

17.在工作岗位层次分析中,()可以用来确定各个工作岗位的员工达到理想的工作业绩所必须掌握的技能和能力。

多选题

A. 工作分析~||~绩效评价~||~质量报告~||~顾客反映~||~生产效率

18.一般情况下,应以员工()作为能达到的水平作为绩效考评指标的评定标准()

单选题

A. 40%~50%~||~50%~60%~||~60%~70%~||~70%~80%

19.以下哪个不是能力测评的范围?()

单选题

A. 一般能力测评~||~创造力测评~||~技术能力测评~||~学习能力测评

20.依据个体的经验判断,把所有待评价的职务依序排列,由此确定每种工作的价值的方法是()

单选题

A. 因素分解法~||~因素比较法~||~排序法~||~评分法

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