A. 容易实现同岗同薪，凸显公平性~||~管理成本较高~||~为员工的发展规划出一条清晰的路线~||~一定程度上影响员工个人的职业生涯的发展

A. 获取口头信息~||~获取书面信息~||~外部环境预测~||~获取电话信息~||~专题性调研

A. 150+(a)~||~200+(a)~||~240+(a)~||~400+(a)

A. 职业化技能~||~职业化语言~||~职业化礼仪~||~职业化素养

A. 单项定员标准~||~多项定员标准~||~双向定员标准~||~综合定员标准~||~比例定员标准

A. 学习成绩~||~管理能力~||~主观内容~||~客观内容

A. 工作人员必须采取的行动~||~每项行动所需要的技能~||~工作人员面临的资源状况~||~每项行动或结果的标准~||~工作人员必须做出的决定

A. 内部回报~||~外部回报~||~直接回报~||~间接回报

A. 别人求我三春雨，我去求人六月霜~||~花枝叶下犹藏刺，人心怎保不怀毒~||~害人之心不可有，防人之心不可无~||~穷在大街无人问，富在深山有远亲

A. 劳动力市场的结构~||~企业文化氛围的营造~||~劳动者的择业意识~||~竞争对手的人力资源情况

A. 开放式提问~||~封闭式提问~||~重复式提问~||~假设式提问

A. 比法律产生得时间晚~||~比法律的适用范围广~||~具有明显的强制性~||~具有事后性

A. 降低税率~||~免税~||~扩大政府购买~||~退税~||~增加政府转移支付

A. 心理测试人员必须经过专业培训~||~测力测试方法要科学~||~对应聘者的隐私加以保护~||~要有严格的程序~||~心理测试结果不是唯一的评定依据

A. 沟通阶段是整个绩效计划阶段的核心~||~在制定工作的衡量标准时应更多地发挥员工的主动性，更多地听取员工的意见~||~在沟通阶段管理人员可代替员工做决定~||~绩效计划实施准备阶段的主要工作是交流信息和动员员工~||~当情况发生变化时，必须调整或修改整个计划或其中的一部分内容

A. 摩擦性失业~||~技术性失业~||~结构性失业~||~季节性失业~||~阶段性失业

A. 岗位分析~||~岗位评价~||~绩效考核~||~培训开发

A. 系统化的管理模式~||~明确完整的目标体系~||~富于参与性~||~强调自我控制~||~重视员工的培训和能力开发

A. 共同发展原则~||~学习与创新并重~||~适合企业特点~||~保持动态性原则

A. 机器成本预算~||~企业成本预算~||~人工成本预算~||~原料成本预算