A. ①②③④⑤⑥⑦~||~①③②④⑤⑦⑥~||~①②④⑤③⑦⑥~||~①③②⑤④⑥⑦

A. 人员规划~||~制度规划~||~战略规划~||~薪酬规划~||~部门规划

A. 不能满足学员的个性需求~||~传授的方式较为枯燥单一~||~内容部具备较好的系统性~||~教师水平直接影响培训的效果~||~单项传授不利于教学双方互动

A. 及时性~||~节约性~||~适应性~||~合理性

A. 选择性~||~结构性~||~摩擦性~||~总量性

A. 可行性原则~||~反馈原则~||~制度化原则~||~实用性原则

A. 提高组织工作效率~||~为员工的发展提供平台~||~改善组织工作氛围~||~促进企业与员工的共同发展

A. 1～3年~||~2～4年~||~3～5年~||~3～6年

A. 上级主管与下属所形成的考评与被考评的关系~||~企业领导层对人力资源战略的认同与执行情况~||~通过岗位分析和岗位说明书形成绩效管理基础~||~采取结果导向、行为导向，还是品质特征考核

A. 国有企业劳动法律制度~||~集体企业劳动法律制度~||~股份制企业劳动法律制度~||~私营企业和个体经营劳动法律制度~||~外商投资企业劳动法律制度

A. 上司~||~同学或老乡~||~自己在公司里结识的几个朋友~||~投有值得信任的人

A. 物质帮助权原则~||~适用性原则~||~劳动关系民主化原则~||~灵活性原则~||~保证劳动者劳动权的原则

A. 目标制定的整体性~||~目标实施的整体性~||~各个目标间不孤立~||~目标设计的针对性

A. 通识性、智慧性、止损性、资质性~||~人为性、表象性、资质性、辩证性~||~通识性、交互性、对应性、资质性~||~通识性、止损性、主观性、单向性

A. 考勤制度~||~退职退休制度~||~奖惩制度~||~企业与员工具有双向选择权

A. 服务人员~||~事务性工作人员~||~管理人员~||~技术操作人员

A. 一般不适用于矿建工程中的掘进员工~||~如果工作范围扩大，需要增加人员过多，必然加大成本~||~可以较好地解决企业一线富余人员~||~四班生产，每班6小时工作制

A. 上级考评~||~同级考评~||~下级考评~||~自我考评

A. 稳定系数~||~外在一致性系数~||~随机系数~||~内在一致性系数~||~等值系数

A. 工作成就~||~工作绩效~||~工作态度~||~工作满意度