A. 成员具有强烈的团队归属感~||~团队具有强大的凝聚力~||~成员绝不单独行动~||~团队首领的言论具有压倒一切的号召力

A. 关键事件的记录和观察费时费力~||~不能做定性分析~||~不能做定量分析~||~不能区分工作行为的重要性程度~||~很难使用该方法比较员工

A. 其研究对象是人、原材料、设备等资源构成的工作系统~||~基本目标是对系统进行设计、改进、评价，并不断创新~||~它主要采用了统计计量、定性分析以及实证的研究方法~||~它的研究任务是构建一个完整的人一机一环境系统，并保障其有效运行

A. 劳动法律行为~||~劳动法律关系~||~劳动法律事件~||~劳动法律事实

A. 目标第一~||~计划第二~||~监督第三~||~执行第四~||~指导第五

A. 耐着性子随大家一起逛~||~在外面耐心等候大家~||~为大家看护行李~||~很沮丧，认为这是在浪费时间

A. 团体决策以及逻辑思维能力~||~自身角色的认知能力和自信心~||~专业知识，技术以及分析，解决问题的能力~||~沟通技巧，组织能力，压力处理以及人际关系的敏感度

A. 职工~||~环境~||~文化~||~价值观

A. 劳动报酬总额~||~福利费用~||~房屋折旧费用~||~教育费用~||~劳动保护费用

A. 最优经济效果~||~最优比例~||~最优发展速度~||~最优战略

A. 经济人假设~||~社会人假设~||~管理人假设~||~复杂人假设~||~自我实现人假设

A. 在招待客户时，讲节约是对客户的不尊重~||~靠劳动创造财富，而不是靠节约积累财富~||~节约与否应该由员工自主决定~||~节约的本质内涵是当用则用，宜省则省

A. 利润更大~||~风险更大~||~风险更小~||~成本更小

A. 零基定员法~||~效率定员法~||~运用概率推断确定医务人员人数~||~运用数理统计方法对管理人员进行定员

A. 享乐既不是个人的人生目的，也不是社会主义社会的目的~||~承认或者纵容享乐会削弱人们的进取精神~||~享乐主义之“乐”是简单的个人之乐~||~享乐主义忽视人的社会性，损害了社会利益

A. 监督检查人员识限于企业高层领导~||~在执行各项规章制度时。要加大监督和检查的力度~||~培训制度的推行要贯穿于培训体系的各个环节之中~||~实际运行过程中不断发现问题。及时调整培训制度

A. 设备好坏在企业经营和发展过程中无关紧要~||~生产不合格零件的人没有经过严格系统的训练~||~人在生产中占据关键地位，质量问题归根结底是人的问题~||~人是企业大“机器”中的一个零件

A. 因素比较法~||~排列法~||~关键事件法~||~评分法

A. 参与企业决策~||~更大的责任~||~更大工作空间~||~免费工作餐~||~更有趣的工作

A. 同业集体合同~||~跨地区集体合同~||~地区集体合同~||~非行业集体合同