A. 排列法~||~分值法~||~分类法~||~评分法

A. 由高到低~||~由大到小~||~由优到劣~||~由难到易~||~由上到下

A. 技能培训~||~离职培训~||~管理培训~||~在职培训

A. 劳动关系标准~||~国家劳动标准~||~地方劳动标准~||~行业劳动标准~||~企业劳动标准

A. 优化个人发展环境~||~挖掘个人潜能~||~限制员工的个性化发展倾向~||~拓展职业生涯

A. 垄断者市场~||~产业市场~||~转卖者市~||~政府市场

A. 劳动环境~||~劳动对象~||~劳动资料~||~劳动者

A. 实际支出~||~心理损失~||~直接支出~||~间接支出~||~时间支出

A. 汇总报表~||~正式通~||~例会制度~||~劳动管理表单

A. 一般需要~||~特定需要~||~个别需要~||~普通需要

A. 考评者的多少~||~考评者的个人素质~||~考评者对被考评者的熟悉程度~||~考评者的工作经验~||~考评者对考评指标及标准的理解程度

A. 外貌风度~||~工作经验~||~求职动机~||~基础知识~||~素质能力

A. 合理的劳动定员是企业用人的科学标准~||~科学的定员是企业内部员工调配的主要依据~||~合理的劳动定员是企业人力资源计划的基础~||~合理的劳动定员有利于提高企业的经济效益

A. 社会保险的体制~||~社会保险的项目~||~社会保险的种类~||~社会保险的适用范围~||~社会保险的筹集，运营和管理

A. 1个公休日~||~2个公休日~||~3个公休日~||~4个公休日

A. 调整~||~发展~||~保持~||~选拔~||~考评

A. 衣着面貌~||~风度气质~||~应变能力~||~内在潜质

A. 调查并了解员工对企业的满意度~||~考察可能对企业目标发生影响的因素~||~找出可能对培训有利的各种辅助方法~||~将企业长期目标与短期目标作为一个整体来考察~||~预测企业未来的人事变动和人才结构的发展趋势

A. 岗位培训标准~||~岗位员工规范~||~时间定额标准~||~双重定额标准~||~产量定额标准

A. 工作方式绩效考评~||~绩效管理制度的设计~||~绩效管理程序的设计~||~员工绩效考评设计~||~车间绩效考评