A. 失业保险~||~最低社会保障~||~工会~||~规章制度~||~最低劳动标准

A. 明确性与具体性~||~相关性与有效性~||~全面性与完整性~||~可操作性与精确性

A. 确定培训目标~||~进行培训评估~||~有效实施培训~||~设计培训计划~||~计算培训成本

A. 任务说明的结果~||~绩效分折的结果~||~需求分析的结果~||~工作分析的结果

A. 岗位名称~||~工作权限~||~岗位等级~||~定员标准~||~工作内容

A. 岗位规范~||~岗位培训规范~||~岗位员工规范~||~岗位劳动规则

A. 指标的分级标准~||~指标的量化标准~||~评价的方法标准~||~评价的流程标准

A. 体例~||~标准~||~知识和技能~||~工序

A. 申请调解自愿~||~接受调解自愿~||~调节过程自愿~||~达成协议自愿~||~履行协议自愿

A. 诚实公正、严谨求是~||~人尽其才、能置其位~||~有效激励、促进和谐~||~勤勉好学、追求卓越~||~科学管理、合理配置

A. 重要程度和紧迫程度~||~重要程度和影响程度~||~影响程度和紧迫程度~||~紧迫程度和需求程度

A. 内容上~||~观念上~||~工作程序上

A. 感情承诺~||~书面承诺~||~规范承诺~||~口头承诺~||~继续承诺

A. 因疏忽给同事造成被动和麻烦，要及时进行补救~||~对于感情上不融洽的同事，要尽量避免接触~||~尊重同事的隐私，绝不过问他人的私生活~||~以“大恩不言谢”为基本准则

A. 法律规范~||~义务~||~权利义务~||~权利

A. 光环效应~||~投射效应~||~首因效应~||~刻板印象

A. 多样化和任务的整体性~||~多样化和任务的协调性~||~趣味性和任务的整体性~||~多样化和任务的趣味性

A. 观察研究方法~||~实证研究方法~||~对比研究方法~||~规范研究方法

A. 情感成果~||~绩效成果~||~技能成果~||~认知成果

A. 绩效考核系统~||~用工系统~||~技能开发系统~||~培训系统~||~晋升调配系统