A. 处于操作层~||~只是上级的执行部门~||~处于决策层~||~很少参与企业决策

A. 100%~||~150%~||~200%~||~250%

A. 人员规划~||~制度规划~||~战略规划~||~薪酬规划~||~部门规划

A. 日常工作~||~按细节说明的工作~||~工作操作程序有变化~||~计划和操作复杂的工作

A. 统计预测方法和概率预测方法~||~局部预测方法和全面预测方法~||~宏观预测方法和微观预测方法~||~直觉预测方法和数学预测方法

A. 125元~||~130元~||~135元~||~140元

A. 服务于国家发展规划~||~经济效益和社会效益相结合~||~促进就业，服务于社会~||~繁荣经济发展

A. 出出名~||~悠闲所致~||~为了改善自己的生活环境~||~增加一些阅历

A. 对工作表现差的员工是一种“激励”~||~对组织中其他的员工起到警示和告诫的作用~||~有利于健全和完善企业竞争、激励与约束机制~||~可以起到“惩一儆百”的作用~||~必然会使员工的工作满意度急剧下降

A. 集体合同的争议处理~||~集体合同的调查~||~集体合同的违约责任~||~集体合同的监督~||~集体合同的有效期限

A. 职业道德不是科学技术，因此与企业的竞争力没有任何关联~||~职业道德决定着企业的形象，进而根本上决定了企业综合竞争力的高低~||~职业道德能够提高人的素质，在一定程度上增强了企业的综合竞争力~||~由于倡导无私奉献，职业道德会遏止人的积极性进而削弱企业的竞争力

A. 职业化就是职业的终身化、固定化~||~职业化也称专业化~||~职业道德、职业荣誉感、职业责任感是职业化素养中的根本内容~||~职业化是全球职场的通用语言和职场文化

A. 整体规划~||~生产工序~||~组织结构~||~生产工人数量

A. 团结协作~||~诚实守信~||~勤劳节俭~||~爱岗敬业

A. 因富裕程度不同，有的人需要节约，有的人则无需节约~||~节约就是省吃俭用的方式不同~||~无论经历、教育和地位如何，人人都需要节约~||~有多少钱，办多少事，只要不超支就是节约

A. 以人为标准进行的配置~||~以岗位为标准进行配置~||~以性别为标准进行配置~||~以单项选择为标准进行配置~||~以双向选择为标准进行配置

A. 管理者~||~培训部门~||~培训者~||~后勤部门

A. 古典组织理论的学者们提出了差别计件工资制~||~人事管理的出现，主要是以古典管理理论为基础的~||~古典组织管理理论与科学管理理论在人性假设方面差异不大~||~行政组织管理模式是在科学管理阶段出现的，它的广泛推广促成了专业化的人事管理和人事管理部门的出现

A. 稳定系数~||~内在一致性系数~||~等值系数~||~外在一致性系数

A. （△S/S）/(△W/W)~||~(△W/W)/（△S/S）~||~(△W/S)/（△S/W)~||~（△S/W)/(△W/S)