A. 主体~||~客体~||~内容~||~重点

A. 比例定员标准~||~综合定员标准~||~效率定员标准~||~设备定员标准

A. 态度、价值观~||~基本能力~||~解决问题能力~||~技能水平

A. 费德勒的权变模型~||~领导情境理论~||~路径－目标理论~||~参与模型

A. 劳动法律、法规~||~劳动合同管理制度~||~劳动定员定额规则~||~劳动安全卫生制度~||~劳动岗位规范制定规则

A. 劳动行政法律关系~||~劳动合同关系~||~劳动服务法律关系~||~集体合同关系

A. 本次招聘的有效性是否高于以前招聘有效性的平均水平~||~人员招聘有效性以及准确性~||~招聘有效性是否在逐步提高~||~招聘成本是否在逐步提高

A. 预防性策略~||~人事调整策略~||~制止性策略~||~组织变革策略~||~应急性策略

A. 个人与权力相分离~||~适合现代小型企业组织的需要~||~以理性分析为基础~||~适合现代大型企业组织的需要

A. 团体效应~||~远期效应~||~鲶鱼效应~||~晕轮效应

A. 校园招聘~||~猎头公司~||~熟人推荐~||~档案筛选

A. 时时鼓励自己上进，把责任变成内在的自主性要求~||~不管自己乐意或者不乐意，都要约束甚至强迫自己干好工作~||~在工作时间内，如手头暂无任务，要积极主动寻找工作~||~经常加班符合勤勉的要求

A. 准备阶段~||~修订阶段~||~审查平衡和总结阶段~||~调查阶段~||~分析阶段

A. 创造融洽的气氛~||~了解应聘者的知识、技能和非智力素质~||~让应聘者了解单位的现实状况~||~决定应聘者是否被录用

A. 时间规则~||~行为规则~||~组织规则~||~费用规则~||~协作规则

A. 参加和组织工会的权利~||~平等协商的权利~||~集体协商权~||~共同决定权~||~知情权

A. 推动企业发展的内在动力~||~促进企业社会化~||~能使企业赢得人才制高点~||~促进社会科学化~||~能使员工随心所欲的工作

A. 观察研究方法~||~实证研究方法~||~对比研究方法~||~规范研冤肯洼

A. 利润分成~||~额外补贴~||~社会保险~||~员工福利

A. 法律公平~||~分配公平~||~互动公平~||~程序公平