A. 劳动争议处理制度~||~劳动仲裁管理制度~||~企业规章制度~||~劳动合同管理制度

A. 稳定系数~||~外在一致性系数~||~等值系数~||~内在一致性系数

A. 先易后难~||~先熟悉后生疏~||~循序渐进~||~先具体后抽象~||~由内而外

A. 充分就业~||~同质劳动力有同样工资~||~劳动力资源的最优分配~||~体现工资差异~||~增大工资总额

A. 为奥运出把力~||~能够近距离地感受奥运会的热烈氛围~||~有机会在电视上露露脸儿~||~积累一些社会阅历

A. 知识要求~||~指导性培训计划~||~经历要求~||~参考性培训大纲~||~能力要求

A. 计划~||~组织~||~监督~||~激励~||~惩罚

A. 主体不同~||~法律效力不同~||~目的不同~||~法律依据不同~||~程序不同

A. 问卷调查法~||~确定性提问~||~不定性提问~||~目标型调查法

A. 归因~||~内因~||~外因~||~知觉

A. 有利于调整职业利益关系，维护社会生产和生活秩序~||~有助于提高人们的社会道德水平，促进社会良好风尚的形成~||~有助于企业有效掌控员工的思想和行为~||~有助于完善人格，促进人的全面发展

A. 保证组织有足够的人力需求~||~选择素质高、质量好的人才~||~招聘到最优的人才来源~||~达到组织整体效益的最优化

A. 校园招聘~||~借助中介~||~猎头公司~||~熟人推荐

A. 双向倾听式面谈~||~绩效指导面谈~||~单向劝导式面谈~||~绩效计划面谈

A. 150％~||~200％~||~300％~||~400%

A. 笔画~||~观察法~||~面谈~||~问卷法

A. 双方代表的身份证~||~委托授权书~||~职工代表的劳动合同书~||~企业的营业执照~||~相关审议会议通过的集体合同的决议

A. 平等就业权~||~基本保护~||~自由择业权~||~全面保护~||~优先保护

A. 就业主体必须有劳动能力~||~就业者所从事的劳动是有酬劳动~||~就业主体的所得不能是经济收入~||~就业者所参加的劳动属于社会劳动

A. 对企业人力资源的需求和供给进行预测~||~使企业人力资源供给和需求达到平衡~||~实现人力资源的合理配置~||~制定相宜的政策和措施~||~有效激励员工