A. 倾向于站在主管一边~||~倾向于站在总经理一边~||~干着急，又不知道怎么办~||~不介入他们之间的是非

A. 动力机制~||~压力机制~||~约束机制~||~环境影响机制

A. 企业可以采取开放式的管理方式~||~严格执行各种规章制度~||~监督检查人员仅限于企业高层领导~||~从多个角度监督检查培训制度的落实情况~||~要贯穿于培训体系的各个环节之中

A. 提高员工个人素质~||~实现企业战略与经营目标~||~提高企业整体素质~||~追求企业更好的发展

A. ①②③~||~②①③~||~②③①~||~①③②

A. 用工权利能力~||~用工行为能力~||~劳动休息权力~||~劳动权利能力~||~劳动行为能力

A. 品性~||~态度~||~经验~||~能力

A. 做工间操没有必要~||~员工们还是工作太忙了~||~组织不得力~||~缺乏奖励措施

A. 奖励性调整~||~生活指数调整~||~福利性调整~||~工龄工资调整~||~特殊性调整

A. 因事而异~||~尽职尽责~||~尊重集体~||~为人民服务

A. 人力资源部主管~||~用人部门主管~||~其他部门主管~||~独立评选人

A. 进行纯技术方面的培训~||~增强雇员沟通、判断技能~||~要用研讨班，录像教学，讲座以及书籍等方式来进行培训~||~增强雇员的个人生活处理能力参考答案

A. 脑力技能~||~人工技能~||~体力技能~||~概念技能

A. 悲观决策标准~||~乐观系数决策标准~||~中庸决策标准~||~最小后悔决策标准

A. 开放式提问~||~举例式提问~||~封闭式提问~||~重复式提问~||~假设式提问

A. 是确定薪酬等级的依据~||~是岗位分析的逻辑结果~||~在岗位描述和岗位规范的基础上进行~||~其根本目的是衡量岗位的相对价值~||~为确定薪酬结构、等级，实现薪酬内部精确性提供依据

A. 摩擦性失业~||~结构性失业~||~增长差距性失业~||~周期性失业~||~季节性失业

A. 由高到低~||~由大到小~||~由优到劣~||~由难到易~||~由上到下

A. 工资政策~||~收入政策~||~工资保护政策~||~工资导向政策

A. 工作设备漏电造成职工在岗死亡~||~故意犯罪的~||~醉酒或者吸毒的~||~自残~||~自杀