A. 变化~||~不变~||~适当变化~||~以上答案都不对

A. 法官法~||~判例法~||~习惯法~||~成文法

A. 基于岗位的**制度~||~基于能力的**制度~||~计件**制~||~提成**制

A. 双向倾听式面谈~||~绩效计划面谈~||~单向劝导式面谈~||~绩效指导面谈

A. 管理机制和组织状况~||~人员整体的素质结构~||~企业的生产经营状况~||~各类专业人才的供给

A. 劳动纪律~||~应聘人员相关材料的保存办法~||~劳动定额定员规则~||~劳动合同草案审批权限的确定~||~劳动合同履行的原则

A. 职业情感~||~职业态度~||~职业良心~||~职业作风

A. 绩效管理程序设计~||~绩效管理制度设计~||~绩效管理方法设计~||~绩效考评标准垃计

A. 1990年~||~1992年~||~1994年~||~1996年

A. 设备定员法~||~效率定员法~||~职责定员法

A. 计分~||~误差调整~||~权重~||~权重调整

A. 国家劳动定员标准~||~部门劳动定员标准~||~行业劳动定员标准~||~地方劳动定员标准~||~企业劳动定员标准

A. 工作丰富化~||~工作满负荷~||~横向扩大工作~||~纵向扩大工作

A. 劳动法律关系的内容是权利和义务~||~劳动法律关系是单务关系~||~劳动法律关系具有国家强制性~||~劳动法律关系是双务关系~||~劳动法律关系不是强制性法律

A. 战略规划~||~组织计划~||~人员规划~||~岗位规划

A. 以服务人民为荣，以背离人民为耻~||~以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻~||~以诚实守信为荣，以见利忘义为耻~||~以艰苦奋斗为荣，以好逸恶劳为耻

A. 首因效应~||~光环效应~||~投射效应~||~对比效应

A. 工作岗位分析为招聘、选拔合格员工奠定了基础~||~工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据~||~工作岗位评价是工作岗位分析的基础~||~工作岗位分析的资料可以来自顾客和用户~||~工作岗位分析对人力资源管理部门制定激励性的薪酬制度作用不大

A. 产量定额规则~||~工时定额规则~||~劳动定额规则~||~薪酬定额规则

A. 岗位名称~||~工作权限~||~岗位等级~||~定员标准~||~工作内容