A. 招聘到精英人员~||~获得组织所需要的人~||~增加单位人力资源储备~||~提高单位影响力

A. 教师的教学经验~||~管理人员工积极性~||~教师的领导能力~||~管理人员的合作精神

A. 家庭消费~||~个人消费~||~市场消费~||~社会消费

A. 照明~||~色彩~||~噪声~||~温度和湿度~||~交通便利程度

A. 体例~||~标准~||~知识和技能~||~工序

A. 科特~||~梅耶~||~阿伦~||~贝克尔

A. 劳动法律~||~宪法~||~国务院劳动行政法规~||~劳动规章

A. 参与企业决策~||~更大的责任~||~更大工作空间~||~免费工作餐~||~更加有趣的工作

A. 劳动合同~||~雇用规则~||~司法解释~||~集体合同

A. 多线制~||~巴洛克制~||~直线制~||~目标责任制

A. 组织参与~||~平等协商制度~||~个人参与~||~职工代表大会

A. 职业化素养~||~职业化技能~||~职业化行为规范~||~职业化监管体系

A. 总量性失业~||~结构性失业~||~选择性失业~||~摩擦性失业

A. 劳动报酬~||~劳动技巧~||~劳动环境~||~劳动能力

A. 人力资源管理部门的分工进一步细化~||~人力资源管理部门的工作重心一般是招聘和员工培训，以及档案和薪酬管理等事务~||~人力资源部门中拥有数量较多的人力资源管理专家或多面手~||~往往会出现专门负责人力资源管理的高层领导

A. 单班制~||~多班制~||~灵活工时制~||~分职制

A. 全面激励~||~组织变革~||~负向激励~||~人事调整~||~正向激励

A. 年龄与工龄~||~劳动绩效~||~产品的需求~||~工作条件~||~工会的力量

A. 合法性和法律约束性~||~主体平等性和意思表示一致性~||~由工会或劳动者代表代表职工一方与企业签订~||~集体合同是规定劳动关系的协议~||~集体合同是定期的书面合同，其生效需经特定程序

A. 财政政策~||~货币政策~||~金融政策~||~收入政策