A. 平等就业权~||~基本保护~||~自由择业权~||~全面保护~||~优先保护

A. 经济人~||~社会人~||~自我实现人~||~复杂人

A. 观察法~||~测试法~||~情境模拟测试法~||~时间序列法~||~竞争五要素分析法

A. 人力资源管理部门的分工进一步细化~||~人力资源管理部门的工作重心一般是招聘和员工培训，以及档案和薪酬管理等事务~||~人力资源部门中拥有数量较多的人力资源管理专家或多面手~||~往往会出现专门负责人力资源管理的高层领导

A. 把自己的利益放在第一位~||~无条件地以他人利益为重~||~设身处地为对方着想~||~增强道德体验

A. 人力资本投资收益的变动规律~||~投资和收益之间的替代和互补关系~||~人力资本投资的社会收益变化规律~||~人力资本投资的内生收益率递减规律

A. 绩效改进计划~||~评价实施~||~绩效面谈~||~改进绩效的指导

A. 提倡兼职兼作，一专多能~||~鼓励使用高学历员工~||~工作应有明确分工和职责划分~||~产品方案设计要科学

A. 工作岗位分析与评价~||~不同地区、行业、企业的薪酬调查~||~企业薪酬制度结构的确定~||~设置薪酬等级~||~设置薪酬标准

A. 知识要求~||~指导性培训计划~||~经历要求~||~参考性培训大纲~||~能力要求

A. 顾客力量分析~||~现有竞争对手分析~||~供应商力量分析~||~潜在竞争对手分析~||~替代产品或服务威胁的分析

A. 4－5个~||~5－6个~||~6－7个~||~7－8个

A. 稳定系数~||~外在一致性系数~||~等值系数~||~内在一致性系数

A. 引进新产品~||~引用新技术~||~实现企业的新组织~||~开辟新市场~||~改进生产装备设施

A. 能够提高学员的行为能力~||~适用于高层管理人员的培训~||~根据培训的具体对象确定培训内容~||~使学员能更好地处理工作环境中的人际关系

A. 总体性和长远性~||~总体性和短期性~||~全局性和系统性~||~长远性和风险性

A. 原则~||~客体~||~内容~||~事实

A. 感到没有面子．下次不再主动打招呼了~||~感到这人突然有了变化．心想，他不是升官了．就是发财了~||~心想，他走路时真专注~||~心想，他遇到了什么不愉快的事情了

A. 125元~||~130元~||~135元~||~140元