A. 标准工作时间~||~工作时间~||~计件工作时间~||~综合计算工作时间

A. 管理制度~||~业务规范~||~技术规范~||~行为规范

A. 人力消耗~||~时间消耗~||~资源消耗~||~一切劳动消耗

A. 定编定岗定员定额~||~员工的绩效管理~||~员工的引进与培养~||~员工的技能开发

A. 外貌风度~||~工作经验~||~求职动机~||~基础知识~||~素质能力

A. 企业高级管理者~||~其他职能部门经理~||~人力资源部门人员~||~相关专家

A. 提供互教互学的机会~||~让学员掌握更多业务知识~||~提高处理问题的能力~||~让学员掌握更多理论知识

A. 管理制度主要针对集体而非个人~||~业务规范所规定的对象均具有可重复性特点~||~管理制度是比企业基本制度层次略低的制度规范~||~技术规范是企业组织中层次最低，约束范围最广的制度规范

A. 责任感~||~工作热情~||~判断力~||~改善力~||~创新能力

A. 社会保险~||~社会保障~||~社会救济~||~薪酬福利

A. 人力资本投资收益的变动规律~||~投资和收益之间的替代和互补关系~||~人力资本投资的社会收益变化规律~||~人力资本投资的内生收益率递减规律

A. 不全面~||~不准确~||~超出范围~||~逻辑错误

A. 便于读者识别标准~||~便于读者了解标准产生的背景~||~能帮助读者了解标准的主要技术内容~||~由一般要素和技术要素构成

A. 以岗定事~||~以人定岗~||~以职责定权限~||~以绩效定薪酬~||~以岗位定基薪

A. 内因~||~外因~||~稳因~||~非稳因

A. 收益矩阵~||~决策树~||~线性规划法~||~微分法~||~敏感性分析法

A. 评选德才兼备的人~||~投票给与自己关系好的人~||~把工作业绩突出的人选出来~||~没有人真正关心谁会当选

A. 办事公道~||~为人民服务~||~艰苦奋斗~||~诚实守信

A. 工作计划类~||~人际关系类~||~信息类~||~任务处理类~||~决策类