A. 履历材料~||~政治历史问题的审查~||~鉴定材料~||~参加党团组织的材料~||~自传资料

A. 营运流程和行政后勤流程~||~营运流程和管理流程~||~作业流程和支持流程~||~销售服务流程和管理流程

A. 性别构成统计~||~年龄构成统计~||~工龄构成统计~||~学历构成统计~||~职业资格构成统计

A. 支付不低于刘刚工资100％的工资报酬~||~支付不低于刘刚工资150％的工资报酬~||~支付不低于刘刚工资200％的工资报酬~||~支付不低于刘刚工资300％的工资报酬

A. 外聘教师能保证交流的顺畅~||~企业内部开发教师资源成本较高~||~使用内部培养教师可能会加大培训风险~||~内部培训教师可能影响培训对象的参与积极性

A. 获取岗位信息~||~岗位分类，将相似的岗位划分为一类~||~选择等级参照物并划分岗位等级~||~岗位分级，将复杂程度相似的岗位划为一级~||~对岗位进行排序

A. 电话调查法~||~档案记录法~||~邮寄调查法~||~直接观察法

A. 重新调整薪酬等级方案~||~保持原有工资水平~||~降低工资水平~||~薪酬等级不变，执行新的薪酬标准

A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 劳动行政关系管理部门~||~劳动争议仲裁委员会~||~人民法院~||~劳动争议调解委员会

A. 竞聘上岗~||~岗位轮换~||~在职培训~||~终身雇佣

A. 调研的目的和要求~||~统计分析的附表~||~调研的结果和建议~||~调研过程的详细资料~||~调研的方式和方法

A. 管理价值观~||~员工数量~||~竞争策略~||~盈亏状况~||~付酬实力

A. ①②③~||~③②①~||~①③②~||~②①③

A. 450元~||~325元~||~300元~||~275元

A. 收入~||~奖励~||~工资~||~福利

A. 参与者对培训项目的看法~||~参与者所学资料的范围~||~参与者应用所学新知识的能力~||~培训目标是否达成~||~培训的原则

A. 导向~||~发展~||~激励~||~控制~||~沟通

A. 15日~||~20日~||~30日~||~60日

A. 工资、薪金所得~||~经营所得~||~财产租赁和转让所得~||~特许权使用费所得~||~偶然所得