A. 为了实现集体利益，要求每一个成员共同遵守~||~领导具有特殊的地位，其纪律要求高于一般员工~||~任何纪律都存在瑕疵，每个人要勇于挑战纪律~||~以诚相待的心态接受违纪行为的处罚

A. 恪尽职守~||~勤奋努力~||~享受工作~||~精益求精

A. 及时性~||~准确性~||~适用性~||~经济性~||~有效性

A. 劳动熟练程度差别大~||~技术复杂程度高~||~劳动熟练程度差别小~||~工作物等级不同

A. 内部劳动规则必须在本单位内部全面实施，劳动过程中的各种劳动行为和用工行为都必须受劳动规则的约束。~||~职工与用人单位因执行内部劳动规则发生争议，应当依法定的劳动争议处理程序予以处理。~||~内部劳动规则不可以作为劳动合同的附件。~||~劳动合同可以作为劳动合同的附件，前提是劳动规则的效力必须合法。

A. 总体战略~||~职能战略~||~成本战略~||~目标战略

A. 工作内容丰富化~||~工作扩大化~||~纵向扩大法~||~工作多样化~||~工作满负荷

A. 企业规章制度~||~地方法律法规~||~劳动法~||~职业守则

A. 被调查人的身份与地位~||~被调查人本身文化水平的高低~||~被调查人填写时的诚意~||~被调查人填写时的兴趣和态度~||~调查本身设计的合理性

A. 问卷调查法~||~观察法~||~面谈法~||~工作日志法

A. 以功力主义为价值取向~||~以集体主义为原则~||~以“五爱”为基本要求~||~以为人民服务为核心

A. 多因性~||~偶然性~||~多维性~||~动态性~||~系统性

A. 累计计件工资制~||~包工工资制~||~超额计件工资制~||~提成工资制~||~综合计件工资制

A. 反正与自己的利益无关，就当没看见~||~提醒他注意，如果他不改正，再向领导反映~||~直接向领导反映这一有损单位利益的行为~||~提醒他注意，如果他不改正，则保持沉默

A. 员工培训~||~员工考核~||~员工招聘~||~员工激励

A. 退休~||~退职~||~离休~||~辞职~||~解聘

A. 0、5~||~1~||~1、5~||~2、5

A. 结果易于观测~||~易于进行部门间绩效的横向比较~||~个人与组织目标保持一致~||~适合对员工提供建议反馈和辅导~||~为人事晋升决策提供依据

A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 减少政府购买~||~提高税率~||~增加公共工程开支~||~调整贴现率~||~减少政府转移支付