A. 倡议者~||~跟随者~||~决策者~||~购买者~||~使用者

A. 4~||~5~||~6~||~7

A. 其前提是：促进就业立法的目标是实现充分就业~||~在面向劳动力市场的形势下确保劳动者平等就业和选择职业的权利~||~支持就业服务机构介绍就业~||~支持劳动者自愿组织起来就业

A. 内因~||~外因~||~归因~||~知觉

A. 时间定额~||~看管定额~||~服务定额~||~产量定额~||~消耗定额

A. 一个人过去的行为最能预见其未来的行为~||~一叶知秋，通过一个人的行为可以判断他的思想~||~工作经历比学历更重要~||~说和做是截然不同的两回事~||~学历比工作经历更重要

A. 绩效计划~||~绩效沟通~||~绩效考评~||~绩效诊断~||~绩效总结

A. 半年至一年~||~一年至三年~||~三年至五年~||~五年至八年

A. 正激励~||~负激励~||~内激励~||~外激励

A. 工资~||~奖金~||~津贴~||~福利~||~劳动分红

A. 具有管理潜能的员工~||~具有较高潜力的初级管理人员~||~负责核心流程战多项职能的管理人员~||~管理业务或项目并对其业绩全权负责者

A. 说服经理改变决定~||~尽管不情愿，还是努力完成任务~||~采取迂回战术，把事情托黄~||~坚决反对，拒不执行

A. 完全劳动行为能力人~||~限制劳动行为能力人~||~无劳动行为能力人~||~部分劳动行为能力的人~||~丧失行为能力的人

A. 学费~||~住房、伙食费~||~学习用品费~||~机会成本

A. 通才型~||~纯专业人士~||~行政人员~||~财务管理人员

A. 可以分为生产性奖金和创造发明奖金~||~奖金具有综合性，工资表现为单一性~||~奖金发放要及时，达到强化的效果，这是奖金的及时性~||~奖金比工资更能有效控制企业人工成本~||~奖金具有灵活性，而工资具有刚性

A. 稳定效度~||~预测效度~||~内容效度~||~同侧效度~||~异侧效度

A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 员工缺乏创新性~||~合格员工数量不足~||~对员工缺乏深入的了解~||~近亲繁殖的问题