A. 职务工资~||~组合工资~||~分解工资~||~基本工资~||~多元化工资

A. 费德勒权变模型~||~情境领导理论~||~路径一目标理论~||~参与模型

A. 社会渊源~||~行为渊源~||~国际渊源~||~国内渊源~||~经济渊源

A. 节俭纯属于个人之事，不适宜作为普遍性要求~||~节俭是物质短缺时代的特殊要求，在物质产品充裕情况下无须节俭~||~节俭是安邦定国的法宝，因为国家的发展进步时时需要节俭~||~节俭作为一种美德，不应以财富多寡作为评价的前提

A. 业务处理层~||~基础数据层~||~决策支持层~||~劳动关系层

A. 不能准确反映劳动强度~||~难以反映实际提供的劳动数量~||~容易使员工过度紧张，有碍健康~||~不能准确反映同等级劳动者的差别~||~工资与劳动量之间存在不对应的矛盾

A. 根据企业现在人员结构状况推测未来人事变动趋势~||~根据企业生产情况推测未来人事变动趋势~||~找出企业过去人事变动规律，以此来推测未来的人事变动趋势~||~根据市场变化推测未来人事变动趋势

A. 有固定期限的劳动合同~||~无固定期限的劳动合同~||~短期劳动合同~||~以完成一定工作为期限的劳动合同~||~无限劳动合同

A. 人格测试通常采用自陈量表和投射法~||~性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力~||~心理测试是可信的，但不能全信，要靠实践经验~||~对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能

A. 任务分析法~||~目标比较法~||~水平比较法~||~横向比较法~||~能力分析法

A. 总供给水平~||~工资~||~总需求水平~||~均衡国民收入~||~劳动力数量

A. 真实性~||~及时性~||~完整性~||~客观性

A. 人天生是懒惰的，必须采用强制手段~||~人是经济人，是为了吃、喝等个人利益而劳动~||~人是为了获得他人的认同而劳动~||~人不只是为了金钱、物质而劳动，人有社会责任感

A. 恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精~||~守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐~||~勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得~||~热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报

A. 工资~||~奖金~||~津贴~||~补贴

A. 明星是被冤枉的~||~消费者自身要增强理性~||~国家应该禁止明星做广告~||~主要责任在明星

A. 小于0．2~||~等于0．2~||~在0．2～0．4之间~||~大于0．4

A. 学费~||~住房、伙食费~||~学习用品费~||~机会成本