A. 20小时~||~30小时。~||~36小时~||~40小时

A. 小于0．2~||~等于0．2~||~在0．2～0．4之间~||~大于0．4

A. 工作态度考评~||~责任感考评~||~开拓性考评~||~工作热情考评

A. 销货额~||~商品单价~||~销售量~||~销售难易程度

A. 营销~||~竞争~||~优势~||~实践

A. 德尔菲法~||~面谈~||~现场观测~||~书面调查

A. 创新需要勇气，要敢于冒天下之大不韪~||~创新非一般人可为，只有高级专业技术人才才能做到创新~||~创新是对前人的继承和发展，既要崇拜前人又要不断否定前人~||~创新需要发散性思维，敢于标新立异

A. 任何一种激励方法都不是万能的~||~激励不一定达到满意效果~||~员工做出相应反应需要一定时间~||~激励一定会产生直接反应

A. 是劳动关系的现实形态~||~内容是权利和义务~||~双方关系~||~具有国家强制性~||~协商性

A. 它是在关键事件法的基础上发展起来的~||~评定的总分不能作为不同员工进行比较的依~||~发生频率很高或很低的工作行为不能选作评定项目~||~它要求考评者根据某工作行为发生的频率或次数对被考评者打分

A. 主体不同~||~内容不同~||~功能不同~||~法律效力不同~||~合同履行时间不同

A. 年龄不超过35岁~||~长相端正~||~具有三年以上的同等工作经历~||~大学本科以上学历~||~本地户口

A. 建筑安装工程安全技术规程~||~特别工作环境的安全技术规程~||~野外施工安全技术规程~||~特殊岗位安全技术规程

A. 业绩~||~表现~||~能力~||~情态

A. 制订自学计划~||~指导员工进行自学~||~提供学习资料~||~检查评价自学效果

A. 任职者提高完成本职工作的质量~||~为企业中长期的人才需求做好储备~||~任职者完成超过本职位技能要求的工作~||~培训费增加，增强企业知名度

A. 人力资源管理与员工的绩效无关~||~人力资源管理会降低员工的绩效~||~人力资源管理能提高员工的工作绩效~||~以上说法，均不正确

A. 无差别地均等~||~按照相同的程序服务~||~热情、文明、礼貌~||~不歧视服务对象的人格

A. 对象性~||~系统性~||~综合性~||~应用性~||~科学性

A. 员工总数统计~||~平均人数统计~||~企业员工结构统计~||~整体人数统计