A. 协作能力~||~创新能力~||~竞争能力~||~发展能力

A. 劳动工具~||~劳动资料~||~劳动对象~||~劳动投入

A. 团体激励机制~||~个人激励机制~||~市场激励机制~||~社会激励机制~||~企业激励机制

A. 市场改良~||~市场营销组合改良~||~产品改良~||~增强销售渠道功效

A. 15~||~30~||~45~||~60

A. 物质奖励~||~福利~||~晋升~||~表扬或批评~||~惩罚

A. 树立节约资源意识~||~明确节约资源的责任~||~创新节约资源的方法~||~节衣缩食降低资源消耗

A. 行为观察量表法~||~关键事件法~||~生产能力衡量~||~目标管理法~||~插队法

A. 居住在合适的社区，参加俱乐部~||~具有执行官的特权~||~影响他人并改变他们的态度和行为~||~拥有舒适的轿车，合体的穿着

A. 管理价值观~||~员工数量~||~竞争策略~||~盈亏状况~||~付酬实力

A. 进行岗位调查的基本方法之一~||~写实范围可以是个人或集体~||~对象可以是员工，也可是设备~||~主要研究的是工时消耗情况

A. 明知故犯，罪加一等，只有加重处罚，才能改变局面~||~商人都是见利忘义的，发生这样的事情不奇怪~||~国人的道德水平就是这样，无奈、无语~||~严厉处罚不作为的行业管理人员

A. 个人、企业、社会~||~个人、企业、国家~||~个人、企业、经济~||~个人、社会、国家

A. 不理会她，自己该怎样卖还怎样卖~||~敷衍她一下，说自己再卖一会儿就走~||~与老太太说明自己的难处~||~换一个地方继续叫卖

A. 报应~||~略感同情~||~值得大家警醒和借鉴~||~希望他深刻反思

A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 履历材料~||~政治历史问题的审查~||~鉴定材料~||~参加党团组织的材料~||~自传资料

A. 模式~||~机制~||~体制~||~体系

A. 整体性~||~关联性~||~相关性~||~目的性~||~环境适应性

A. 当面调查询问法~||~电话调查法~||~会议调查询问法~||~邮寄调查法