1.简答题教育要遵循人的发展的哪些规律?

2.意志是自觉确定目的，并根据目的来_______，_______，从而实现预定目的的心理过程。

3.情绪具有信息传递的功能。

4.明显反映了“中学为体．西学为用”思想的现代学制是（）。

5.班级授课制有哪些优缺点?

6.心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

7.小华今年十岁整，在智力测验上测得他的心理年龄是十二岁六个月，请问小华的智商______。

8.________的建立，是制度化教育的典型表征。

9.论述题

10.动作技能形成的关键环节是 （ ）

11.德育在青少年________的形成与发展中起着主导作用。

12.下列选项中，属于心理健康的现实标准的为(　　)

13.技能是习惯性的能力。

14.学习“圆的初步认识”时，老师设计了一个情景问题：如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上，口令发出后，大家一起去夺红旗，全班同学该怎样站位才最为公平合理呢这个问题的设计体现了哪一教学原则（）

15.我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则，对于当今教育仍然适用，它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有

16.美育的显著特点是形象性和_______。

17.我国学制改革必须坚持的基础原则是什么？

18.简述社会助长的实质。

19.人们在社会生活过程中，在情感基础上形成的心理上的相互关系是（）。

20.课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。