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1.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们所缺乏的意志品质是（）
单选题A. 自觉性~||~自制性~||~坚韧性~||~果断性
2.教学过程是教师引导下学生个体的_______和发展过程。
填空题3.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于 （ ）
单选题A. 实验教育学~||~实用主义教育学~||~文化教育学~||~批判教育学
4.“学而时习之”、“温故而知新”体现了（）。
单选题A. 巩固性的教学原则 ~||~循序渐进的教学原则 ~||~直观性的教学原则 ~||~启发性的教学原则
5.简述教师劳动的特点。。
填空题6.简述培养助人行为的方法.
填空题7.通过对引起恐怖或焦虑的刺激由弱到强地暴露给来访者，使其逐渐适应，增加耐受力，直到消除恐惧或焦虑反应。这种行为矫正方法称为（）。
单选题A. 支持疗法~||~厌恶疗法~||~领悟疗法~||~系统脱敏
8.根据需要的起源，可以把需要分为_______需要和_______需要。
填空题9.尽管刺激不完整，但人们仍把一个事物知觉为一个整体，这是因为知觉具有（）。
单选题A. 恒常性~||~理解性 ~||~选择性~||~整体性
10.在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能（）。
单选题A. 甄别与选拔 ~||~促进学生发展 ~||~促进教师专业发展 ~||~促进教学过程
11.知觉的特点是什么？
填空题12.辨析题人对同一个目标同时产生两种对立的动机斗争是双趋冲突。
填空题13.班集体形成的主要标志之一是（）。
单选题A. 成立了班委会~||~开展了班级工作~||~形成了正确的集体舆论~||~确定了班级工作计划
14.简述学习困难儿童的主要特征。
填空题15.情绪具有信息传递的功能。
填空题16.结合实际，谈淡班主任应如何组织和培养一个良好的班集体。
填空题17.心理学科学体系中的基础学科是（）。
单选题A. 实验心理学 ~||~普通心理学 ~||~发展心理学 ~||~生理心理学
18.神经系统的基本活动方式是（）
单选题A. 反映~||~感受性~||~反射~||~感应性
19.说明学生是自我教育和发展的主体的依据和表现。
填空题20.个体追求成就和天赋、潜能的极度发挥的需要属于（ ）
单选题A. 安全需要~||~归属与爱的需要~||~尊重需要~||~自我实现的需要
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