1.简述我国当前中小学德育的主要内容。

2.心理学中把基本的情绪状态分为心境、激情、_______三种。

3.科学工作者根据气候、动物、磁场等自然界的异常变化，对地震灾害作出预测，这反映了思维的______特征。

4.运用心理学原理与方法，给来访者帮助、启发并改变其认知、情感和态度以促进社会适应能力的过程是（）

5.反映对立统一规律的德育原则是（）。

6.辨析：学生在教学过程中只掌握了知识，其能力自然就会得到发展。

7.“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）

8.一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是 （ ）

9.《给教师的一百条建议》的作者是_______。

10.无意识情况下个体的知识与经验自动地对当前任务产生影响的记忆，称为（）。

11.联系教学实际，论述如何帮助学生有效地组织复习。

12.联系实际，论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。

13.我国学校对学生进行德育的基本方法是（）

14.简述教师劳动的复杂性和示范性的特点。

15.注意除了具有选择功能、保持功能外，还有（）

16.辨析题对于一个人的记忆来说，只有记忆的速度快就是好的记忆品质了。

17.简述遗忘的规律以及遗忘原因的衰退说。

18.神经系统的基本活动方式是（）

19.论述题结合实际谈谈如何根据注意的规律，组织教学活动。

20._______是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受，国家、社会和家庭必须予以保证的国民教育。