1.______评价的目的是了解学生学习之前的基础。

2.《中共中央关于教育体制改革的决定》的主要内容有哪些？

3.浮云中的太阳或月亮好像运动一样，这是诱动知觉。

4.新课程改革中，建立了________三级课程管理政策。

5.课外校外教育的主要特点是自愿性、＿＿性和＿＿性。

6.意志行动的基础是（）。

7.简述马斯洛的需要层次理论。

8.在遗忘理论中，_____可用前摄抑制和倒摄抑制来说明。

9.简述教育的一致性与连续性的原则。

10.人身心发展的生理前提是_______，在人的发展中起主导作用的因素是_______。

11.青少年儿童有哪些合法权利？

12.直观手段一般可分为三类，一是＿＿直观，二是＿＿直观，三是语言直观。

13.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年制义务教育，并把其责任交给（）

14.家庭教育的特点有______、教育方式的情感化、教育方法的多样化。

15.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是（）

16.______是动作技能形成的具体途径。

17.在心理咨询的性格A一B一C理论中，B代表的是（）

18.1882年以法令的形式把“道德课”列入学校正式课程的国家是

19.班主任是全面负责一个班（）。

20.教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是（）