1.青少年异性交往的原则是（）。

2.一些新产品的问世，如科技发明中的水陆两栖坦克、文学创作中的童话形象_______美人鱼等是通过_______方式进行想象加工的。

3.动机是由人的内部需要而产生的。

4.智力技能形成的三个阶段是原型定向、原型操作与（）。

5.是个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向。

6.马克思关于人的全面发展学说认为，实现人全面发展的唯一途径是________。

7.“忧者见之则忧，喜者见之则喜。”这种情绪状态属于（）。

8.我国学制改革的基本原则有哪些？

9.你对教育的本质是如何理解的？

10.中小学学生在教师指导下认识世界,主要以学习哪种经验为主?（ ）

11.简要说明智商的计算方法。

12.教育目的由两部分组成，一是________，二是________。

13.目前，我国初中阶段的课程设置以_______为特点。

14.教学过程的中心环节是（）。

15.新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受（）

16.一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是（）。

17.“江山易改，禀性难移。”这说明人格具有（）。

18.简述建立良好师生关系对教师的要求。

19.我国新型师生关系的特点是尊师爱生、民主平等、_______。

20.气质无好坏之分，性格有优劣之别。