1.简述考试焦虑的危害及矫正方法。

2.人身心发展的生理前提是_______，在人的发展中起主导作用的因素是_______。

3.智力的二因素论，将智力分为普通因素和特殊因素，首先提出这一理论的是(　　)

4.把提供的各种信息重新组合，朝着一个方向、寻找出一个正确答案或最佳方案的思维称为____________。

5.情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的(　　)

6.在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_______，一类是_______。

7.美育是培养学生正确的________，发展感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。

8.鲁迅在小说《祝福》中创造了祥林嫂的艺术形象，他是把旧中国许多妇女的遭遇集中后创造出来的形象，这种形象的构成方式属于（）

9.新生儿与____________是个体身心发展的两个高速发展期。

10.试述影响智力发展的因素。

11.联系实际论述如何培养学生的创造性思维。

12.简述中小学常用的德育方法。

13.教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有____________、激励作用和评价作用。

14.情绪是人对客观事物是否符合自身兴趣而产生的态度体验。

15.课外、校外教育的组织形式一般包括三大类：即群众性活动、个人活动和_______。

16.衡量一个人品德水平高低的重要标志是（）

17.意志行为是以_______为基础，往往与_______相联系。

18.______是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起关键作用。

19.由活动本身引起的兴趣叫做______，对活动结果所产生的兴趣叫做______。

20.我国当前各级学校课程设置的特点是什么？