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1.什么是心理咨询?请结合教育实践阐述它与思想政治工作的关系。
填空题2.被誉为“现代课程理论的圣经”——《课程与教学的基本原理》一书的作者是_______。
填空题3.程序教学模式是由美国教育心理学家______根据操作条件反射学习理论提出的。
填空题4.马克思主义认为教育起源于( )
单选题A. 神话~||~生产劳动~||~本能~||~无意识模仿
5.课外教育活动的形式可分为三种,其中_______是课外教育活动的基本组织形式。
填空题6.做一名合格教师应具备哪些能力素养?请简要说明。
填空题7.你对教育的本质是如何理解的?
填空题8.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()
单选题A. 教案~||~教学参考书~||~教材~||~教学指导书
9.考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。
填空题10.初中生自我意识发展的特点有哪些?
填空题11.青少年的自我意识的特点是什么?
填空题12.动机有始动机能、__机能和__机能。
填空题13.个人本位论的基本观点是什么?
填空题14.解决问题的思维过程有:提出问题、_______、_______和验证假设。
填空题15.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智” 。 这体现了教师劳动的哪一特点? ( )
单选题A. 创造性~||~主体性~||~广延性~||~间接性
16.创造能力是指超脱具体的知觉情景、思维定势、传统观念和习惯势力的束缚,在习以为常的事物和现象中发现新的联系和关系,提出新的_____和产生新的产品的能力。
填空题17.目标冲突主要有________、双避冲突、________和多重趋避冲突。
填空题18.学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到下列哪种干扰的影响()。
单选题A. 前摄抑制 ~||~倒摄抑制 ~||~双重抑制 ~||~单一抑制
19.反映评价目标的、并赋予一定权重的一系列指标的结构系统是
单选题A. 评价指标~||~评价目标~||~评价指标体系~||~评价目标体系
20.激情状态的主要特征是强烈的、______和______。
填空题
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