1.“不愤不启，不悱不发"体现的教学原则是________；“温故而知新”体现的教学原则是________。

2.电影的胶片是一片一片的，但按每秒24片的速度放映，看上去却没有间断感，而是一个连续的整体，这种现象称为____________。

3.教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的？

4.一般能力包括观察力、记忆力、想象力等，是从事一切活动所必备能力的综合，其中______能力是一般能力的核心。

5.当代课程改革的趋势之一是：在注重使学生掌握基础知识和基本技能的同时，还要注重能力和态度的培养。该趋势反映了教学过程的哪两条规律?试结合教学实际对其中一条规律加以阐述。

6.学校、家庭、社会三方面如何有机地结合起来形成教育合力？

7.知觉的特点是什么？

8. 在集体中进行教育，是指教育者通过集体，充分发挥集体对个人的教育作用。

9.国民教育制度的核心和实质是（）

10.“春风化雨”这句话体现的德育方法是（）。

11.课的类型主要有两大类：单一课和______。

12.社会态度的结构主要有三种成分，即（）

13.课外、校外教育的主要内容有哪些？

14.记忆内容在保持过程中会发生量和质两方面的变化，量的变化除了大家熟悉的遗忘现象外，还有______现象。

15.在复杂技能形成过程中出现的练习成绩暂时停顿的现象叫_______。

16.青少年异性交往的原则是（）。

17.后学习的内容对先前学习内容的干扰叫做_______。

18.简述文化因素对教育的影响。

19.通过想象过程创造新形象是想象表象，它具有______和______两大特点。

20.下列不属于家庭教育的特点的是（）。