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教育理论1610道题

1.简述人格的特点。

填空题

2.气质无好坏之分,性格有优劣之别。

填空题

3.班主任进行家长工作的方式很多,主要的有_______、_______和_______等。

填空题

4.光的波长、振幅及纯度所弓1起的色觉心理现象是色调、______和______。

填空题

5.体育有哪几方面的具体任务?

填空题

6.德育过程的主要矛盾是教育者提出的道德要求同受教育者_______之间的矛盾。

填空题

7.在新中国成立后的教学实践中,曾出现过学生走出校门,学工、学农、学军等做法,认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发,对这一做法进行评述。

填空题

8.如何合理设置课堂环境,妥善组织学习竞赛?

填空题

9.动机是由人的内部需要而产生的。

填空题

10.简答题能力测验应具备的条件是什么?

填空题

11.人的心理是人脑对_______的主观能动的反映。

填空题

12.简述德育教育的内容。

填空题

13.德育过程的主要矛盾是教育者提出的_______和受教育者已有的_______之间的矛盾。

填空题

14.抽象是人脑把各种对象或现象间_______、_______属性提取出来的过程。

填空题

15.简述加德纳多元智力理论的主要观点。

填空题

16.简述心理咨询的基本原则。

填空题

17.关于注意与心理过程之间的关系,下列表述正确的是()

单选题

A. 注意与心理过程没有联系   ~||~注意贯穿心理过程始终~||~注意与心理过程交替发生   ~||~注意干扰心理过程

18.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是()

单选题

A. 斯皮尔曼~||~艾宾浩斯~||~斯腾伯格~||~麦克里兰

19.最后呈现的学习材料最容易重视并较少遗忘的现象称为______效应;最先呈现的学习材料最容易重视并较少遗忘的现象称为______效应。

填空题

20.教学过程的中心环节是()。

单选题

A. .感知教材 ~||~理解教材 ~||~巩固知识 ~||~运用知识

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