1.尽管刺激不完整，但人们仍把一个事物知觉为一个整体，这是因为知觉具有（）。

2.《中共中央关于教育体制改革的决定》的主要内容有哪些？

3.家庭教育的特点有______、教育方式的情感化、教育方法的多样化。

4.人的心理是人脑对_______的主观能动的反映。

5.《民主主义与教育》的作者是（）

6.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是（）。

7.马斯洛认为，人类有5种基本需要：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、______和______。

8.维纳的失败归因理论中的四个因素有能力、_______、运气、_______。

9.驾驶员一边开车，一边观察路面状况。这种现象反映的注意品质是（）

10.根据创造程度不同，把随意想象分为______和______。

11.情绪按强度和持续时间可以分为_______、_______和应激状态。

12.我国教育投资的最主要来源是

13.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。

14.根据认知心理学的研究，学习策略主要有哪几类？

15.简答题教育要遵循人的发展的哪些规律?

16.艾宾浩斯研究发现：遗忘进程是不均衡的，呈现出________的规律。

17.注意时最显著的外部表现有：适应性运动、_______和_______。

18.某校在校外教育中，班主任要求本班学生必须参加一项小组活动。这不符合校外教育的哪一特点?（）

19.简答题影响问题解决的心理因素有哪些？

20.“莲出于污泥而不染”这个比喻说明了人具有（）。