1.《普通教育学》的作者是（）。

2.简述教育在人的发展中所起的作用。

3.初中生自我意识发展的特点有哪些？

4.医生根据病人的体温、心率、血液、血压等指标的变化，对不能直接观察的患者体内病变作出正确诊断，这是思维的（）。

5.根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）

6.在教学活动中，通常采用的三种直观形式是______、______、______。

7.简述马克思关于人的全面发展学说的基本内容。

8.简述我国学制改革的基本原则。

9.思维的两大特点是指（）

10.能力的个别差异表现在哪些方面?

11.马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是（）

12.在学习过程中，达到最佳效率的学习程度是 （ ）

13.简答马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点。

14.简述教师劳动的主要特点。

15.什么是个性心理特征？其包括哪些结构成分。

16.因为注意可以分配，所以人可以任意地同时进行任何活动。

17.“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。

18.我国现行课程方案中规定，九年制义务教育和普通高中阶段开设的综合实践活动课程属于（）

19.观察是有预定目的、有计划的（）。

20.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的，以＿＿为基础，受意识能动调节支配和＿＿。