1.试从注意品质简析新手手忙脚乱容易出错的原因。

2.教育要适应人的身心发展的哪些特征?如何适应?

3.马克思主义观点认为教育起源于人类所特有的________。

4.德育过程有哪些基本规律可循?

5.一张白纸，不管它置于白天或晚上，人们都会把它知觉为白色。这种知觉特征是（）

6.班主任的中心工作是（）。

7.维纳的失败归因理论中的四个因素有能力、_______、运气、_______。

8.“桃李不言，下自成蹊”反映的是______教育法。

9.驾驶员一边开车，一边观察路面状况，这种现象反映的注意品质是（）

10.最早明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节而施”等教学思想的文献是 （ ）

11.简述德育工作应贯彻的德育原则。

12.简答题教育的相对独立性表现在哪些方面? 

13.大脑皮层的主要机能中枢有：视觉中枢位于______；听觉中枢位于______；言语中枢位于______和感觉运动中枢位于______。

14.记忆信息由瞬时记忆转化为短时记忆的条件是______，由短时记忆转化为长时记忆的条件是______。

15.义务教育具有普遍性和_______的特点。

16.德育过程的基本矛盾是（ ）

17.课外、校外教育的组织形式一般包括三大类：即群众性活动、个人活动和_______。

18.简述意志的定义及其特征。

19.古人讲：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”表明了教师的劳动具有明显的_______性。

20.1956年美国心理学家布鲁姆制定出了《教育目标的分类系统》，他把教育目标分为____________、情感目标、动作技能目标三大类。