1.智力技能的培养有哪些要求?

2.技能的形成是有分解模仿、________、和协调熟练三个阶段组成。

3.直接影响人的活动效率，使活动得以顺利进行的个性一f1,理特征称为（）。

4.一般研究者把家庭的教养方式分为三类，即权威型教养方式、放纵型教养方式和_______教养方式。

5.试述我国学制改革的基本原则。

6.在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是（ ）

7.在新形势下，我国学校德育工作出现的新形式主要有哪些？

8.德育过程有哪些基本规律可循?

9.一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫（）

10.简述教育的一致性与连续性的原则。

11. 技能与先天因素有很大关系。

12.能力的形成与知识的掌握同步。

13.学科课程与活动课程的主要特点各是什么？

14.思维的特点是______和______。

15.下列选项中，不属于内部感觉的是

16.狭义的教育指的是______。

17.心理健康的现实标准是什么？

18.王芳解开一道数学题后，感到无比的轻松和愉快，这种情感是（）

19.倡导学校教育以教师、教材、课堂为中心的“三中心”论，开创了传统教育流派的教育家是( )

20.首先判断正确或错误，然后说明理由。讲授法是注人式的教学方法。