1.大脑皮层的主要机能中枢有：视觉中枢位于______；听觉中枢位于______；言语中枢位于______和感觉运动中枢位于______。

2.由实验者选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫____________。

3.表象是从_______到_______的过渡阶段，是认识过程中的重要环节。

4.“读万卷书，走万里路。”这句话反映的教学原则是（）

5.知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的_______的反映。

6.美国教育家杜威的代表作是_______。

7.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是（）

8.情绪、情感是在人的哪种活动基础上产生的（）

9.下列情况属于第二信号系统活动的是（）

10.学科课程与活动课程的主要特点各是什么？

11.从心理产生的物质基础看，心理是______的机能；从心理反映的内容看，心理是______的反映。

12.教师主导作用与学生能动性相结合规律的基本观点是什么？

13.教师利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_______。

14.马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是_________与_________相结合。

15.辨析：备课就是钻研教材、写教案。

16.心理咨询工作任务的侧重面是（）。

17.结合教学实际分析说明教学过程的五个基本阶段。

18.尽管刺激不完整，但人们仍把一个事物知觉为一个整体，这是因为知觉具有()

19.简述我国小学德育应遵循的德育原则。

20.目标冲突主要有________、双避冲突、________和多重趋避冲突。