1.简述课外校外教育的主要内容。

2.无意识情况下个体的知识与经验自动地对当前任务产生影响的记忆，称为（）。

3.下面哪一项不旱学生所具有的本质属性

4.我国学制改革应坚持的基本原则。

5.______是学校各项工作的管理者和统帅。

6.决定教育性质的影响因素是（）

7.杨华最近对学习、娱乐没有兴趣，觉得生活没有价值和意义，常常感到前途悲观，情绪低落、沮丧、失望和无助。他的这种消极情绪属于（）

8.简述“发扬积极因素，克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。

9.创造性思维一般经历四个阶段：准备期、________、________、验证期。

10.通过对引起恐怖或焦虑的刺激由弱到强地暴露给来访者，使其逐渐适应，增加耐受力，直到消除恐惧或焦虑反应。这种行为矫正方法称为（）。

11.马克思主义认为，_______造成了人的片面发展，机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能。

12.劳动技术教育的内容有哪些？

13.“有教无类”是_______的教育思想

14.气质是表现在心理活动的速度、强度、灵活性等方面的_____。

15.试述影响智力发展的因素。

16.技能的形成是有分解模仿、________、和协调熟练三个阶段组成。

17.智力是下列哪种能力的综合（）

18.情绪、情感是在人的哪种活动基础上产生的（）

19.我国全面发展的教育包含了德育、智育、体育、美育和________五个方面。

20.魏老师在课堂教学中，要求学生运用学具，通过拨动钟面上的时针、分针和秒针来认识时间。魏老师的教学体现了哪一教学原则?