1.我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是 （）

2.教学提问就是师生间的一问一答。

3.个性心理特征主要包括气质、_______和_______。

4.辨析题：在我国，不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。

5.某人根据一定目的，运用已知信息，能够产生新颖、独特、有社会价值的观念和事物.他的这种能力属于（）

6.条件反射形成的关键在于________，其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。

7.我国学校对学生进行德育的基本方法是（）

8.精神分析法的人性观属于（）。

9.《普通教育学》的作者是（）。

10.按照咨询的规模可把心理咨询分为_________咨询和_________咨询。

11.简述“授之以鱼”不如“授之以渔”的教育学意义。

12.思维的基本单位是_______，概念的内涵和外延是_______关系。

13.考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。

14.在教学活动中，教师如何灵活运用直观教学的方法？

15.自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。

16.能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质称为

17.人自觉地确定目的，有意识地根据目的，调节支配行动去克服困难，从而实现目的的心理过程叫做______。

18.如果一个儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的智商应该是 （）。

19.论述题分析意志行动的心理过程。

20.衡量班集体是否形成的重要标志是（）。