1.班主任进行家长工作的方式很多，主要的有_______、_______和_______等。

2.德育过程就是学生思想品德的形成过程。

3.某人生病后，想早日痊愈但又害怕吃药打针。这种心理冲突属于（）

4.马斯洛的需要层次论中层次是可以颠倒的。

5.影响儿童身心发展的主导因素是______。

6.教育要适应人的发展的哪些规律？

7.本大题共2小题，每小题6分。首先请判断正确或错误，然后说明理由。

8.自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。

9.某新学期开始，一个外地来的新生背着大包小包走进北京大学校园。这时正好有一位老人迎面走来，这位新生走上去说：“我来办报到手续，行李太多，您能不能帮我照看一下呢?”老人爽快地答应了。一个多小时后，新生办完手续回来，看到老人还站在那里看护着自己的行李。几天后，在开学典礼上，这位新生十分惊讶地发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生竟是那天替自己照看行李的老人。这位新生受到了强烈震撼。这则故事中季羡林先生的做法体现的德育方法是（）。

10.关心集体、对人热情、乐于助人、为人谦虚等特点，属于性格的（）

11.教师应运用哪些记忆规律，提高学生在学习活动中的记忆效果

12.抽象是人脑把各种对象或现象间_______、_______属性提取出来的过程。

13.简述加德纳多元智力理论的主要观点。

14.现代教育派的主要代表人_______的主要著作是《民本主义与教育》。

15.我国《教育法》中对各级各类学校及其他教育机构中的学生的基本义务做了哪些专门规定?

16.论述题现代人应树立怎样的健康观念?

17.班主任工作的中心环节是（）。

18.简述动机强度和解决问题效率之间的关系。

19.了解智力活动的动作结构，明确活动的方向的阶段是（）

20.个体在行为上听从他人支配，接受他人指挥的心理现象是（）。