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教育理论1610道题

1.教育学等同与二教育方针政策。

填空题

2._________是以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动。

填空题

3.注意的品质特性有哪些?

填空题

4.简要说明性格与气质的相同之处。

填空题

5._______是一切知识和经验的基础,是人正常心理活动的必要条件。

填空题

6.观察是知觉的高级形式

填空题

7.构成神经系统的基本单位叫____________,它由细胞体和突起组成。

填空题

8.辨析:任何技能都是通过练习而形成的。

填空题

9.我国中小学常用的德育原则有哪些?

填空题

10.简述心理咨询与思想工作的关系。

填空题

11.能力和知识之间有何关系。

填空题

12.尽管刺激不完整,但人们仍把一个事物知觉为一个整体,这是因为知觉具有()。

单选题

A. 恒常性~||~理解性     ~||~选择性~||~整体性

13.古希腊苏格拉底创始的教学方法称为“苏格拉底论”,又称_______。

填空题

14.

根据维纳的成败归因理论,下列选项中属于不稳定、内在和可控的因素是

单选题

A. 能力商低~||~努力程度~||~任务难度~||~运气好坏

15.思维是人脑对客观事物的_______和_______的反映。

填空题

16.辨析题复习知识要“趁热打铁”。

填空题

17.简答题

填空题

18.结合教育实践,论述学校教育对学生良好人格形成的重要作用。

填空题

19.从作用的对象看,教育功能可分为_______和_______。

填空题

20.新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受()

单选题

A. 外国教育目的的影响~||~马克思主义关于人的全面发展理论的制约~||~社会生产方式的制约~||~文化传统的制约

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