1.青少年儿童有哪些合法权利？

2.家庭教育的教育内容具有_______的特点。

3.王亮和王峰是双胞胎，同年入学，现在已经是某高中二年级的学生了，他们两兄弟个子一样高，相貌也极其相似，但是他俩的性情却大不相同。王亮易激动，性情豪爽，办事果断，敢作敢为，行动迅速，喜欢参加各种争斗性活动，当受到挫折时恕发冲冠，爱打抱不平而不考虑后果。王峰则性情温和、安静、稳定、办事优柔寡断，行动迟缓，即使在经受挫折时仍心平气和，不动神色，而两人的成绩却不相上下，齐头井进。

4.促进教学方法发展的主要因素是（）

5.在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是()

6.记忆有哪几种不同类型？

7.视觉中枢位于大脑皮层的______;听觉中枢位于大脑皮层的______。

8.简述德育过程的基本规律。

9.将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是()

10.《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了（）

11.需要是有机体因生理上或心理上缺乏某种刺激而呈现一种_______状态以及渴望得到满足的体验。

12.在我国，科举制度实行了1300年，停止科举是在（）

13.发现教学模式有何特点？

14.“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）

15.教育活动开展的出发点和归宿是 （ ）

16.什么是情绪？简述情绪与认知的关系。

17.我国当前各级学校课程设置的特点是什么？

18.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是（）。

19.课外与校外教育是全面发展教育的一个组成部分。

20.学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是（）