1.动作技能形成过程中,随着练习次数增加,技能水平匀速提高。

2.程序教学主要分为直线式的程序和______的程序。

3.神经系统产生心理活动的基本方式是（）

4.简述我国当前教育方针的基本点。

5.神经系统的基本活动方式是()

6.简要说明社会态度的功能。

7.辨析题：知觉过程离不开知识经验。

8.瓦.根舍因提出的一种教学理论为_______。

9.“有教无类”是_______的教育思想

10.在紧急或困难情况下表现出来的镇定、果断等属于性格的一特征；在感知、记忆、思维等方面表现出来的主观、片面等属于性格的 ＿＿＿特征。

11.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为（）

12.根据想象内容新颖性的不同，有意想象可分为____________和创造想象。

13.只要人类社会存在，就存在着教育，这体现了教育的(　　)

14.小华今年十岁整，在智力测验上测得他的心理年龄是十二岁六个月，请问小华的智商______。

15.______是动作技能形成的具体途径。

16.在外部诱因干扰下，注意离开应当完成的任务而指向无关的活动和客体，称为（）

17.简述德育过程是一个长期反复、不断提高的过程。

18.教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有____________、激励作用和评价作用。

19.本大题共2小题，每小题6分。首先请判断正确或错误，然后说明理由。

20.教师的创造性主要体现在()