1.教育的文化功能具体表现在哪些方面？

2.刚刚能引起差别感觉刺激的最小变化量叫做_______。

3.当前教育改革的核心是_______。

4.简述我国基础教育课程改革的目标。

5.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到()

6.班主任了解学生的基本方法是__________；班主任的中心工作是__________。

7.在我国，课程是由_______、_______和_______三部分组成的。

8.课外与校外教育是全面发展教育的一个组成部分。

9.什么是启发性原则？在教学中如何贯彻这一原则？

10.班主任工作的基本任务是？

11.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是()

12.辨析题：按照马斯洛的需要层次理论，安全需要相对满足后即出现尊重的需要。

13.在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是 （ ）

14.班主任工作内容很多，但重点应该是做好______工作。

15.有效地进行班主任工作的前提和基础是（）。

16.提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是（）

17.我国当前基础教育课程改革中，课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。

18.技能是一种（）

19.发散性思维的指标是________、变通性和________。

20.心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。