1.称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是（）。

2.辨析题我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。

3.美国教育家杜威的代表作是_______。

4.人文主义课程论的代表人物是

5.简述德育过程是一个长期反复、不断提高的过程。

6.运用心理学原理与方法，给来访者帮助、启发并改变其认知、情感和态度以促进社会适应能力的过程是（）

7.从信息加工的角度来看，记忆过程就是对输入信息的编码、储存和提取的过程。

8.通过榜样来强化相应的学习行为或行为倾向的方法是

9.品德评价的方式主要包括：奖励、惩罚、评比和_______。

10.学生学习间接经验应以______为基础。

11.心理咨询的基本原则有哪些？

12.心理健康的现实标准为（）。

13.简答题简述性格与气质的关系。

14.对中小学教师在专业知识方面有哪些要求？

15.决定教育性质的主要社会因素是（）。

16.在我国，科举制度实行了1300年，停止科举是在（）

17.西方的第一部教育著作是（）。

18.电影的胶片是一片一片的，但按每秒24片的速度放映，看上去却没有间断感，而是一个连续的整体，这种现象称为____________。

19.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行，不能合并省略。这体现的动作技能特点是（）

20.课外校外教育的组织形式有群众性活动、__________活动和__________活动。