1.教育学等同与二教育方针政策。

2.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是（）

3.待人直率热情，但较急躁、易冲动，这个人的气质类型属于（）。

4.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于 （ ）

5.表象是从_______到_______的过渡阶段，是_______过程中的重要环节。

6.试述感知规律在教学中的运用。

7.简述感觉和知觉的区别。

8.在技能形成过程中，有时练习到一定时期会出现成绩暂时停顿的现象，这就是练习曲线上所谓的_________。

9.简述高级神经活动类型与气质类型之间的对应关系。

10.由活动本身引起的兴趣叫做______，对活动结果所产生的兴趣叫做______。

11.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）

12.监考老师在考生身边来回走动会影响其水平的发挥，这种现象是（）。

13.辨析题：知觉过程离不开知识经验。

14.心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

15.课程评价按评价目的可分为_______、_______和_______三种。

16.我国《教育法》中对学生的义务作了哪些规定？

17.简述直观教学的基本形式和特点。

18.简述人格形成的影响因素。

19.谈一谈如何上好一节课。

20.课程都是在教学计划中规定的。