1.教育的本质属性是（）

2.学校德育过程的基本矛盾是（）

3.一张白纸，不管它置于白天或晚上，人们都会把它知觉为白色。这种知觉特征是（）

4.班级建设的设计最重要的是制订_______。

5.简述短时记忆的特点。

6.简述德育过程的基本规律。

7.动机是推动人们行动的内部动力，需要是它产生的内部条件，________是它产生的外部条件。

8.影响儿童身心发展的主导因素是______。

9.联系实际，论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。

10.教师的创造性主要体现在（）。

11.______年教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知。我国开始了新一轮的基础教育课程改革。

12.试述发展性教学评价的基本理念和特征。

13.大脑皮层的主要机能中枢有：视觉中枢位于______；听觉中枢位于______；言语中枢位于______和感觉运动中枢位于______。

14.简要说明社会态度的功能。

15.在“学科结构活动”中诞生的一种新的课程形态是_______。

16.“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）

17.在我国当前基础教育课程设置中，，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

18.孔子的教育思想集中体现在

19.在目的冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是（）

20.在班主任工作中，班主任应将学校教育和__________教育、__________教育相配合，协调各方面的教育力量。